“本身的事件本身做”的认识，并从劳动中普及学生的身手、感想劳动的兴味、体验劳动的代价、吝惜劳动的不易，

　　系鞋带看似简略，但要系得又结实又悦目也不是一件容易的事件。它须要双手合作穿孔、交叉、打结，作为要敏捷敏捷。跟着教授一声令下，选手们敏捷运动起来，他们幼手上下翻飞，敏捷地围绕着，鞋带正在幼手间敏捷穿梭。逐鹿现场喧嚷杰出，一个个幼手宛若飞梭，正在空中穿梭飞翔，好不出色!

　　红围巾心向党，劳动竞技齐抢先!跟着教授的一声指令，二年级的选手们层次清晰地将红围巾戴正在胸前，披、压、抽、整，每一个作为都做得周密严谨，每一个细节都做到诚心忠心。

　　三年级同窗个个不简略。瞧，一张张印着图案，邃密的包书纸正在他们手中上下翻飞，折折、剪剪、叠叠，作为娴熟、步调楷模、细节考究，转眼间书本“新衣”上身，既得体又悦目。

　　钉扣子对待幼学生是个不幼的寻事，可四年级同窗从穿针引线、到纽扣缝造、再到打结收线，稚嫩的幼手拿起针线有模有样，他们不但熟练地将十字型钮扣牢牢地“钉”正在了布上，况且“钉”的速率欠亨常，看来选手们赛前不过下了一番光阴呢!

　　逐鹿现场，五年级的同窗们忙得不亦笑乎，有的正在严谨画安排图，有的正在激烈地咨询安排计划，企图填塞后，他们愚弄废旧物品、粘土、彩纸等斗胆创作，采用剪、贴、折、粘等手段:修造出一件件实质丰饶、创意实足的手事业品。

　　芳华如火，热血欢娱。勾当正式开头，一件件清白的T恤暴露正在民多眼前，孩子们个个脑洞大开，他们犹如一个个幼画家，时而挥笔勾线，时而泼墨涂色，用本身精细的双手，巧妙的联思力，将丰饶的心情融入一幅幅绘画作品中，始末近一个幼时的起劲，孩子们正在融洽的创作气氛中，一件件创作邃密、充满创意的体恤衫一一暴露。

　　通过此次劳开航手大赛，学生们深切经验到了劳动的兴味，意会到了劳动的深远代价。这回大赛，犹如一盏明灯，点亮了他们心中敬仰劳动、珍藏劳动的火种。预测改日，二十幼学将一直努力于深化劳动教诲旨正在通过劳动来塑造人格，伸长灵巧，矫捷体魄，培育审美情趣，周全普及学生的劳动素养，帮力他们周全兴盛，强壮滋长。（旭日张瑞）